• 首页
  • 学院概况
    1. 学院简介
    2. 学院领导
    3. 机构设置
    4. 联系方式
  • 师资队伍
    1. 教授
    2. 副教授
    3. 讲师助教
    4. 行政人员
  • 教学科研
    1. 教学动态
    2. 实践教学
    3. 科研成果
    4. 科研团队
    5. 课程建设
  • 专业介绍
    1. 网络与新媒体
    2. 新闻学
    3. 视觉传达设计
    4. 数字媒体艺术
    5. 影视摄影与制作
    6. 艺术与科技
    7. 环境设计
    8. 工艺美术
    9. 产品设计
  • 党建工作
    1. 党史学习教育
    2. 主题活动
    3. 支部风采
  • 学生工作
    1. 学工动态
    2. 学生组织
    3. 学生资助
    4. 心理教育
    5. 优秀校友
  • 招生就业
    1. 招生信息
    2. 就业服务
    3. 创新创业
  • 下载专区
    1. 综合用表
    2. 教师用表
    3. 学生用表
  • 学校首页
  • 首页
  • 学院概况
    • 返回
    • 学院简介
    • 学院领导
    • 机构设置
    • 联系方式
  • 师资队伍
    • 返回
    • 教授
    • 副教授
    • 讲师助教
    • 行政人员
  • 教学科研
    • 返回
    • 教学动态
    • 实践教学
    • 科研成果
    • 科研团队
    • 课程建设
  • 专业介绍
    • 返回
    • 网络与新媒体
    • 新闻学
    • 视觉传达设计
    • 数字媒体艺术
    • 影视摄影与制作
    • 艺术与科技
    • 环境设计
    • 工艺美术
    • 产品设计
  • 党建工作
    • 返回
    • 党史学习教育
    • 主题活动
    • 支部风采
  • 学生工作
    • 返回
    • 学工动态
    • 学生组织
    • 学生资助
    • 心理教育
    • 优秀校友
  • 招生就业
    • 返回
    • 招生信息
    • 就业服务
    • 创新创业
  • 下载专区
    • 返回
    • 综合用表
    • 教师用表
    • 学生用表
  • 学校首页

学生工作

  • 学工动态
  • 学生组织
  • 学生资助
  • 心理教育
  • 优秀校友

学工动态

首页    学生工作    学工动态    正文

【云打卡,优学风No.1】抗疫期间,艺传学子亮出笔记“赛”学风

作者:    摄影:    编辑:艺术与传媒学院    审核:    时间:2020-04-19     浏览:

【云打卡,优学风No.1】抗疫期间,艺传学子亮出笔记“赛”学风

(通讯员 刘广川 杨泓成)

疫情期间的在线上课对我院师生来说都是一个全新的学习体验,在家通过网络上课更像是一个人的战斗,没有了老师面对面的督促,没有了课堂面授的学习氛围,也没有了同桌和同学之间的相互交流,艺传学子们在“云课堂”依旧认真学习,认真记课堂笔记,并交上了一份满意的答卷。

其实记笔记和记录生活是同一个道理。

每次上课前我都会提前准备好不同颜色的记号笔,给每个颜色都定义了不同的等级。红色是重点,蓝色是常规知识点,彩色的就是自己容易出错的地方。每当老师讲课时,我都会拿着笔跟着老师的思路走,从头写到尾。

其实我明白,记那么多笔记不一定全都记住。但是不记笔记的话,可能连书本内容都不清楚。我觉得记笔记是记录自己的生活,是一种习惯,也是检验自己学习的一个标准!(新闻学1901班吴雅雯)

1.记笔记首先要规划笔记的大体格式,让笔记看起来有序简洁,不会杂乱无章。

2.笔记内容简洁易懂,语言简明扼要,不要照搬讲课内容。

3.重点笔记要用不同颜色的笔标记,使之更有记忆点,易于复习。(新闻1901范芯梨)

在这个特殊的时期,许多的大学生都在家里进行学习。所以更要认真,不能辜负老师的期待,更不能因为在家里就松懈。之前我做笔记的时候就抄老师给的内容。但现在我学会了自己总结知识点来做笔记。这样更有效率了。(新闻1901曾佳琦)

一开始上网课确实有些不习惯,容易走神,但是自从开始记笔记之后,发现自己做事变得专注了,上课的效率也提高了,注意力也更加集中了,而且做笔记之后经常翻阅能够温故而知新。遇到不懂的地方,还可以翻阅笔记,以此来节省查阅时间。总而言之,记笔记对我的帮助很大,我很享受笔记本上堆满了字迹,且跟根据知识点的重要程度用不同的颜色标注出来的感觉。(产品设计1901 姜玥)

我认为我记笔记的目的大致包括这三个:

1.记忆(好记性不如烂笔头,用笔或打字记下来,比记在脑子里牢靠程度更高)

2.理解(有些内容如果只在脑子里琢磨,理解起来是非常困难的,比如有很多步骤的一个流程,如果你能将它画成一个二维的图形,那理解起来也就简单了很多。)

3.沉淀(有很多内容之所以要记笔记,目的是为了以后使用,或者作为进一步学习的基础。这类内容就需要能够长期保存下来,并且事隔很久后还能方便地找出来。)(产品设计1901 李婧仪)

因为疫情的原因,我们不能去学校上课,采取网课的形式授课。在家上网课更能体现出我们的自制力,是否能更好的约束自己。记笔记可以在听完课之后,把知识点融会贯通,可以时常翻开复习。网课不像在学校授课 ,没有环境的影响,一个人难免会松懈下来。上课的同时记笔记既保证了专注听老师所讲的课,也能养成好的学习习惯。(产品设计1901何玉玺)

记笔记是一个很重要的帮助学习的工具。上网课时会有很多因素会干扰我们使我们走神,笔记恰好起了一个很好的辅助作用,同时能让我们上课时更好集中注意力。同时我认为记笔记是对自己学习过程的认定,笔记条理是否清晰,直接反映了对知识点的理解是否清晰。(产品设计1901 旷润泽)

新闻学1701 李婷

书学海浩渺,画万缕墨香,学而不思则罔,笔记给予学习以思考,学习因笔记而完整。愿每一位同学思而善学,学而善用,以成大器!

 

上一篇:【防疫有我,爱卫同行No.4】以劳筑梦,不负青春

下一篇:【云打卡,优学风No.2】艺传学子晒笔记,带动线上好学风

地址:武汉市江夏区黄家湖大道333号5号学院楼

邮编:430212 

电话:027-81297037

    常用链接

  • 武汉学院
  • 教务处

学院微信公众号

学院抖音号

校园全景VR