“班级”是大学生的基本组织形式，是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体。为切实加强我院学风建设，提升班级管理，增强各班级学生综合能力素质，引导辅导员班级日常工作精细化管理。网络与新媒体2001、2002、2003三个班级于2023年2月26日在学4104就艺术与传媒学院班级日常工作量化考核办法召开学习会，会议由辅导员梅秀老师主持，全体同学参与。
（图1：网媒2020级同学们参加班级量化考核方案学习会）
会议伊始，梅秀老师就艺术与传媒学院班级日常工作量化考核办法展开概括介绍，其中重点介绍了考核程序：成绩组成及计算、考核细则、考核方式以及结果的运用等。以量化的方式生动形象地展现了我院关于我院关于班级建设的详细措施。使得各班级班委对于班级服务管理等方面有了更深的认识；也使得各位同学队友班级建设方面有了较为清楚的方向。接着，同学们在梅秀老师老师带领下共同学习考核方法。从制度建设、学风建设、党团建设、活动建设、创新创业等方面详细学习评分细则。
在学习会的最后，梅秀老师讲到：班级是学校教育教学的基本单位，班级工作是学校工作的重要组成部分，构建和谐班级是实施素质教育，创建和谐校园的基本要求。作为辅导员，我深深地感受到肩上的担子特别重，希望各位班委以及各位同学能够积极贡献出自己的力量，积极热情参与班级事务，积极落实考核方法。为建设一个作为优良的班集体而努力。
