“大学”一个美好的字眼、一个让人憧憬的词，曾让无数学子寒窗苦读，只为步入心目中理想的殿堂。
进入大学代表了九年义务教育的结束，告别了填鸭与题海，告别了枯燥与无聊。如果说高中是坐在地狱仰望大学的天堂，那么进入大学的天堂，我们又该如何规划这一段旅程，继续保持热爱，让自己的梦想在这里升华呢？如果大学是可以定义的，我们该如何定义这段独特的旅程呢？
2023年3月26日下午2022级传播系与影制专业全体学生在5201开展“我心目中的大学生活”分享会第一期。新闻学2201班的李奕欣同学和工艺美术2102班的彭雨同学围绕“大学——我该如何定义你”这个主题进行了分享，班会由辅导员贺兵丽老师主持。
大学是不设边界的探索
新闻学2201班的李奕欣同学以Vlog的方式分享了自己的大学生活，她在视频中介绍了自己的兴趣爱好、阅读的书籍，并向同学们推荐了网课学习资源。李奕欣同学表示大一阶段不要给自己设限，要努力尝试，找到自己喜欢的事情。她认为大学里面有丰富的学习机会和学习资源，课余时间应该多听讲座、参加比赛、加入感兴趣的社团。与不同圈子和兴趣爱好的人多接触，能从中找到真正的自我，发现自己的长处与短处。
大一时期李奕欣加入了学校CA街舞社，这次她与社团同学一起参加“丹桂·韵”舞蹈大赛，并负责编舞、视频拍摄与剪辑等工作。她常常与同学一起排练到晚上10点，然后踩着门禁回宿舍。虽然中间也遇到了很多困难，但想办法解决问题也是一种成长。在街舞社她不仅认识了很多优秀的同学，还锻炼了自己团队合作精神。除此之外她还参加了青年志愿者协会、视频大赛等，虽然平时生活非常忙碌、感到很累，但是却是充实与快乐的，她说：“这就是青春呀！”
拒绝内耗 做有意义的事情
工艺美术专业大二年级的彭雨同学通过讲诉自己大一阶段和大二阶段不同的学习状态，向2022级的学弟学妹总结大学阶段需要“避坑”的几点。一是大一时期不建议盲目地以拿奖学金为目的，去获得一些无用的奖状，要把宝贵的时间放在有意义的事情上。二是要选择性地参加与自己专业学习相关的有名气比赛，有勇气迎接挑战，在比赛全力以赴，即使在过程中碰壁也会有所收获，会让自己的胆量和自信心有所增加。三是要参加注意锻炼身体，健康生活，杜绝熬夜至两三点。有时间可以到户外爬山、跑步。暑假的时候可以考虑参加OB训练营，学习户外生存技能，非常有意义。
在分享的过程中，彭雨同学还静心准备互动环节，进行了有奖问答，大家积极举手发言，热情高涨，彭雨同学为回答问题正确的同学准备了零食大礼包，现场气氛十分热烈。
大学是从象牙塔走向社会的最后一站,是社会与校园的结实纽带。究竟大学生活应该如何定义呢？贺老师表示大学生活的定义没有标准答案，每个人都是自己大学生活的定义者，在这里我们可以接触广博的知识、学习专业技能、学会为人处世、待人接物，但是无论如何定义，大学不应该是颓废的、虚度的、躺平的，而应该是向上的、充满正能量的。贺老师希望每位同学会后认真思考自己的大学生活该如何规划。
