2025 年 10 月 26 日下午五点，艺术与传媒学院一场以 “角色定位与责任意识培养”为主题的班长论坛如期举行。此次论坛由辅导员李莹主持，旨在提升班级管理效率、明确班长职责，吸引了2024级和2025级的 16 名正副班长积极参与，为学院班级管理工作注入新活力。
论坛伊始，李莹简要回顾近期各班级工作情况，对班长们在班级管理中的辛勤付出给予充分肯定。随后，她结合班委不同发展阶段，阐述了培训规划：大一组建初期侧重角色认知与价值引领，大二、大三发展中段注重价值深化与能力锻造，大四成熟后期聚焦价值升华。本次论坛则围绕“价值引领” 和 “能力培养”两大核心，引导班干部由内而外成长，助力其成为班级发展的中坚力量。同时，李老师提出班委培训“价值内核、能力中坚、目标外围”三个层次，为班长们清晰勾勒出成长路径。
在价值内核培养方面，李老师强调要培育“三心”品格，这是班级干部一切行为的出发点。责任心是立身之本，班长需明确对同学、团队、师长负责，践行全员关怀，强化协作精神，搭建师生信任桥梁；同理心是共情之桥，要引导班长接纳个体差异、体谅同伴艰辛、顾全班级大局，维护班级和谐；感恩心是动力之源，通过感恩仪式培养感恩意识，引导班长坦然面对得失，保持积极工作心态。
谈及能力中坚锻造，李老师指出需提升“三力”素养，将内在价值转化为外在成效。学习力是成长之基，班长要保持空杯心态，通过多种方式提升自我，争做榜样；执行力是行动之匙，要勤于动手、高效利用工具，精准完成各项事务；思考力是创新之核，鼓励班长主动思考工作最优解，优化流程、创新方法。
目标外围实现上，李老师提出“四求”成效要求，涵盖班级干部日常事务核心内容。数据要求真，确保信息收集上报零差错；文书要求准，保证文档撰写规范准确；传达要求畅，实现通知发布及时、沟通高效；管理要求效，做到任务分配合理、团队协作高效。她表示，这些目标不仅是工作成效的检验标准，更是班长未来职场必备能力，为其职业发展奠定基础。
一个半小时的论坛在热烈有序的氛围中圆满落幕。此次班长论坛不仅加强了辅导员与班长间的沟通联系，更明确了班长的角色定位与责任意识，为提升学院班级管理水平、推动各班工作顺利开展奠定坚实基础。艺术与传媒学院也将继续探索创新班级管理模式，为学生全面发展保驾护航。
