为进一步推动教学资料整改优化，不断规范教学管理，做好评估的前期准备，9月23日-30日，传播系组织全体老师，结合专家组进校考察教学档案材料模拟调阅工作情况反馈意见对教学资料进行全面检查，并对此前组织的3次教学资料检查的整改情况进行全面复核。
本次检查工作主要通过两个阶段两种方式进行：一是复盘反思阶段，方式是自查与交流。以教研室为单位组织老师们针对前期发现的问题开展讨论与自查，将自查中发现的问题记录，并交流研讨，形成可行的整改方案。
老师们讨论整改方案
二是查阅与整改阶段，方式是互查与汇报。传播系以教研室为单位安排老师们交叉互查找问题，重点对试卷的评阅、卷面质量、成绩评定、试卷分析和管理；毕业论文的任务书、中期报告、指导记录、成绩评定和毕业设计质量；毕业实习的实习笔记和实习报告及成绩评定规范性；课程设计的说明书及实验报告等方面进行了深入细致的检查，并对存在的问题进行了详细记录。
试卷材料、毕业论文、毕业实习档案材料互查安排截图
老师们开展互查并总结
本次整改老师们高度重视、积极配合，从检查情况看，整改措施明确，在教学资料的收集、整理、建档、归档、保管等方面已进一步规范，教学资料情况较之前已有改观，但依然存在部分亟待整改的问题。本次整改结束后，传播系将汲取经验教训，提升规范意识与质量意识，为下一轮试卷、毕业论文、毕业实习等教学材料的规范管理做好充分准备，真正做到以评促改，不断提升教学质量。
