为全面了解学校各单位教学工作情况，切实解决工作中面临的疑难问题，2023年6月16日上午10:30分，武汉学院副校长罗航带领各职能部门负责人深入艺术与传媒学院开展调研工作。院长曹丹，副院长欧阳慧，学院各系主任、教研室主任等参加本次会议。会议在547会议室召开，欧阳慧副院长担任主持。
首先，罗航副校长就学科专业调整、设计类专业排课、毕业生论文评阅、论文质量保障、国际化办学路径等组织各职能部门负责人展开问题梳理与解读。
会上曹丹院长就国际化办学思路、艺术设计类专业向”艺术与科技“方向转型发展等进行交流，提出了更多的可行性思路。他说，开办“广告学”专业，形成“广告学+设计学”的媒介运用通道，有利于新闻学在拓展广告学原理的课程中，打破专业瓶颈，嫁接视觉传达设计课程，培养符合市场发展需求的、复合型专业通才。其间，曹丹院长分别就艺术设计专业国际化办学思路与实践等，提出了“长短培养、并行发展“的战略思考，主张通过“跨学科实践”的理论建构，形成独有办学特色，让国际化办学思考与实践，呈现出大美术、大设计的办学观念。
欧阳慧就艺传学院学科专业调整、毕业生论文评阅等做出工作汇报。她说，艺术设计类专业重视课程创新、专业转型，尤其是推动产品设计、工艺美术专业向”艺术与科技“专业方向转型。她强调，学院有意与信息工程学院展开专业或课程合作，以打造适合于“艺术与科技”专业方向的课程内容、课程结构。例如，把影视摄影与制作专业、环境设计专业整体打包在一起，以形成游戏动漫、影视虚拟场景的课程升级，探索更多作品呈现形式，满足现代化经济社会对相关人才的一线需求。
传播系系主任成晓丽简明地阐述了新闻学、网络与新媒体2个专业的发展历程。她说，自开设上述专业以来，传播系在分别落户信息工程学院、艺术与传媒学院的过程中，不断尝试产教融合，寻找“最合适”的转型路径。截止目前，在积极争取与各家主流媒体合作的过程中，不断紧盯市场发展需求，实施课程内容、专业方向转型发展，打造能够适应新媒体传播环境的人才。
国际交流与教育学院院长卢江滨表示“艺术无国界”。艺传学院可根据这一优势，积极组织师生参与学校和其他国家展开的国际交流合作项目，学习、借鉴意大利、法国等独具艺术氛围的教学模式，走特色办学发展之路。
教务处常务副处长韦玮表示，艺传学院要进一步开展“访企拓岗”，切实抓好毕业生就业工作，并对欧阳副院长所说的“与合作企业展开从毕业实习到毕业作品设计制作、再到毕业生直接就业”的方案表示赞同，认为该方案有助于毕业生高质量就业。她强调，学科、专业建设十分重要，尤其是专业教师与学生之间展开交流互动的课程建设更显重要。
教务处副处长谢忠琴在涉及下学期排课的工作安排上指出，排课要综合多方面因素，比如学生课程的多少、上课距离的远近以及学生的接受能力等，需要参考各位任课教师的意见。教师们可将自己的建议提交教务处，“我们会综合参考大家的建议，围绕学生、教学服务进行课程安排。”
罗航副校长听取汇报后，组织与各职能负责人就具体问题展开了全面深入的调研、讨论。他指出，在科学技术飞速发展的时代背景下，艺传学院坚持“艺术与科技”融合是一个非常好的尝试。他强调，专业调整必须参考学生的就业率、出国率，必须在充分制定、适合于当下艺传学院学生教学计划的同时，一定要根据学校”国际化“的办学理念培养人才，指导他们完成各类“面向当下、面向世界”的优秀作品。
本次调研工作会议，主要围绕武汉学院“以生为本、成果导向、持续改进”办学思路——展开了积极的、富有建设性的讨论，其针对不同层次的问题交流，为艺传学院落实下一学期工作计划以及“优化学科布局、构建特色专业人才培养模式、创新全人教育机制、走国际化育人之路”等提供了富有成效的战略支撑。
