为深入贯彻落实学校《关于开展“构建新发展格局，推动高质量发展”》文件精神,提升全体教师对教育思想大讨论的参与热情与认知格局，4月24日环境与工艺设计系在学5303教室举行“教授带领学习教育思想大讨论文件”主题教育思想大讨论活动。
会议伊始，环境与工艺设计系系主任孙凰耀老师发表了动员讲话，邀请金慧教授带领环境与工艺设计系各位教师学习教育思想大讨论文件。
教育思想是教育发展的灵魂，是引领教育创新的关键。金慧教授围绕“习近平总书记给武汉大学参加中国南北极科学考察队师生代表回信强调 胸怀“国之大者” 接续砥砺奋斗 练就过硬本领 勇攀科学高峰”的重要论述，传递文件精神，强调了广大师生始终胸怀“国之大者”，接续砥砺奋斗，练就过硬本领，勇攀科学高峰，为实现高水平科技自立自强和建设教育强国、科技强国、人才强国，全面推进中国式现代化作出新的更大贡献。金慧教授强调教授作为高等教育的中坚力量，应积极投身到教育思想的大讨论中，为教育改革和发展贡献智慧与力量。
随后，环境与工艺设计系各位老师围绕金慧教授分享内容，围绕“如何培养创新型人才、提高教育质量”等问题进行了热烈讨论。他们结合自身的教育实践和研究成果，从多个角度对教育思想进行了剖析和解读，突出科技在环境与工艺设计教育领域中的重要性。各位老师一致认为，当前教育面临着诸多挑战和机遇，需要不断更新教育理念，进一步强化跨专业融合，努力培养适应新形势、具有就业竞争力的高素质应用型人才，创新教育模式，以适应新时代的发展需求。
“教授带领学习教育思想大讨论文件”主题教育思想大讨论活动的圆满召开，激发了老师们的热情和创造力。此次活动不仅是一次思想碰撞和交流的盛会，更是一次教育理念的深刻洗礼。通过此次讨论，各位教师对教育思想的内涵和要求有了更深刻的认识，也进一步坚定了推动教育改革和发展的信心和决心。
