为提升融媒体系下设新闻学、网络与新媒体两专业日常教学水平，促进各项教学管理工作规范化，融媒体系于2024年6月5日在学5365会议室举行了专题研讨会，本次会议由融媒体系主任成晓丽主持，融媒体系全体教师参加会议。
融媒体系副主任李绚首先就近期涉及的教材选用、下学期课程排课、教学材料归档等工作进行了布置，并特别强调教师在各项工作中应当加强沟通，在课程内外构建起良好的学科逻辑与框架，避免出现不同课程教材内容雷同、教学内容重复、内容衔接不畅等问题。此外，李绚副主任还对教材选用中马工程教材的重要性与其他教材的把关问题向教师做了强调，要求各位教师严把意识形态关，择优选择新近出版的教材。
（融媒体系教师进行教育思想大讨论）
随后融媒体系全体教师在系主任成晓丽的组织下，就2025届毕业实习工作进行了讨论与动员。她指出，2025届毕业生是融媒体系第一届在大四上半学年仍有课程的学生，因此所有涉及毕业生课程与毕业实习、毕业论文指导的老师必须加强沟通，在实习管理、课程排课顺序、毕业实习与论文衔接等方面形成闭环，各流程之间的逻辑与顺序尤为重要。各相关教师结合往年工作经验与遇到的问题，提出了自己的建议与看法，并讨论了如何为学生考研考公、实习、就业等个人安排制定合适的时间规划，对教学工作顺序及优先级进行了明确，为后续融媒体系毕业生教学管理工作提供了可行的指导建议。
（系主任成晓丽布置相关工作）
会议最后，融媒体系全体教师还集中对下半年的2025版人才培养方案工作进行了研讨，对其中的课程产教融合、数字化更新等方向进行了有针对性的讨论。网络与新媒体专业的多位教师还结合之前外出培训经验向全系教师进行了分享，为新人才培养方案制定工作带来了宝贵的外部建议。
