为深化课堂教学与实践结合，提升学生专业素养，近日，《展示空间设计》《商业空间设计》课程组孙凰耀、熊昶、王欢、汪东四位教师先后带领环境设计21级学生前往武汉合美术馆进行实地考察。通过近距离观摩优秀展陈案例，学生得以将课堂理论与实际设计场景结合，进一步拓展设计思维与创新意识。
本次考察聚焦展示空间的功能布局、视觉叙事、灯光技术及观众交互体验等核心教学内容。作为华中地区当代艺术展馆的代表性场馆，合美术馆独特的建筑结构、灵活的展区划分及前沿的数字化展陈手法，为师生提供了鲜活的学习样本。参观过程中，带队教师结合展馆空间特点，从设计逻辑、材料应用、技术融合等维度进行现场教学，启发学生思考空间设计与艺术表达的关联性。
学生们通过实地观察、影像记录、速写分析等方式，对美术馆的空间流线、展品陈列及氛围营造展开深入研究。观展过程中，有学生表示：“展馆中光影与材质的巧妙结合令人印象深刻，尤其是动态投影技术与静态展品的互动，为我们的课程设计作业提供了全新视角。”带队教师孙凰耀指出：“美术馆是展示空间设计的立体教科书，实地考察能帮助学生跳出图纸，感知真实空间的比例、尺度与人性化细节，这对设计思维的培养至关重要。”部分学生现场绘制草图，与教师探讨设计方案优化的可能性。
此次考察活动在师生合影中圆满结束。学生将结合调研成果完成专题设计汇报，进一步巩固理论与实践的结合。《展示空间设计》《商业空间设计》课程组未来将持续推进“课堂+现场”的双轨教学模式，通过多元场景的实地研习，培养兼具创新力与行业适应性的设计人才。
