期中教学临近，为推动人工智能与艺术教学深度融合，破解AI教学实践难题，助力专业教学创新，近日，信息艺术设计系在学5306召开“AI+赋能教学交流学习会议”。信息艺术设计系全体教师参会，会议由信息艺术设计系主任莫莉老师主持，围绕AI技术教学应用展开深度研讨。
会议伊始，莫主任就本次会议的核心议题进行了简要介绍，同时结合信息艺术设计系专业已申报AI赋能教学改革课程负责人课程进行介绍。设计思维课程专业负责人段老师率先发言，她结合目前课程建设聚焦网站交流平台搭建、智慧课程建设、跨专业交流三大方向，阐述了数字化背景下专业教学的发展思路，强调以信息化载体打破教学壁垒、融合多学科资源，提升专业教学质量。阮老师结合所授课程教学，分享AIGC技术在课堂中的实践应用，详解AI工具在艺术创作、课程设计中的落地方法，探讨了技术辅助与学生原创能力培养的平衡策略。卢春梅老师以书籍设计为切入点，剖析AI时代设计的书籍设计课程教学的“变与不变”，结合授课中引导学生使用AI辅助设计、如何规避过度依赖AI、强化原创思维的教学经验，梳理了实际教学中的常见问题。
在会议自由交流阶段，各位老师结合自身课程实际，积极分享AI教学心得与困惑。艺术与科技专业张弛老师结合个人授课情况进行了分析，视觉传达设计专业赵春蕊老师针对实训课程，提出智慧课程建设中的实操问题，与会教师逐一交流、互通经验，研讨解决思路，现场研讨氛围热烈。
此次会议为专业教师搭建了高效交流平台，明晰了AI与专业教学融合的发展方向，梳理了教学痛点与优化路径。今后，信息艺术设计系将持续深化AI教学应用，完善智慧课程体系，强化教学创新，全力培养复合型艺术科技人才，推动专业教学提质增效。
