《设计心理学》课程是设计学科的重要基础理论课程，课程将从心理学的基本知识入手，从市场、用户等多个角度出发来探讨设计的目标定位和设计实现问题，并讨论设计师的设计创造行为心理过程。通过本课程的学习可以使学生在设计实践中正确运用设计心理学知识处理好设计方法技巧与市场消费心理目标实现的相互关系，准确地实现项目的定位和设计。本次线上展出为视觉传达设计2101、2102班平时作业。
模块一：实训方案——格式塔视知觉理论在设计中的运用
案例一
案例一分析：此logo运用了视知觉理论中的简化率。简化就是在事物较为复杂时，人们的知觉会找出事物的显著特征。Logo将人戴耳机的形象进行简化，将人的头部简化成红色的圆圈，头戴式耳机简化成圆圈内的“b”字形，使观众一目了然又带有无限遐想。同时，logo中的元素数目少，图形规整自然，用色十分单一鲜明，起到简洁干净的作用，唤起理性的情感，降低认知能力的需求。
案例二
案例二分析：此插画设计运用了视知觉理论中群化原理的连续性原则。凡是具有连续性或者共同运动方向的刺激容易被看成一个整体。在此图中，三个椭圆形排列整齐，使得画面秩序化、整齐化，让画面变得统一。除此之外，第三个图形打破了原有的颜色，突出了此设计所要表达的主题，让人眼前一亮。
作者：王晶
视觉传达设计2101班
指导教师：朱永红
案例一
案例一分析： 这个在视知觉理论中属于简化率，简化率是由于人们视觉有一种“简化”的倾向，会将任何刺激以尽可能简单的结构组织起来的倾向，这种特征成为知觉简化性。海报中信息量越少越容易辨认，简化率表明人们对秩序的一种内在需求，用最简洁的方式来得到心里的满足，案例一中就是将食物的轮廓和特征表示出来，这种设计把元素的数目降低，利用简单的图形，可以降低认知能力的需求。我们可以很直白的看出案例海报里需要表达的事物，可以一眼看出来是食品海报，也可以一眼看出来是什么类型的食物。
案例二
案例二分析：这个在视知觉理论中属于群化原理里的连续性原则，连续性是凡具有连续性或共同运动方向的刺激容易被看成一个整体，设计中可以利用连续性来标识元素间的关联。我们在阅读过程中形成的视觉延续的体现，有横向或纵向的阅读模式。因此，在设计中有效的对齐可以减弱用户的视觉疲劳感，不打破视觉的连续性。案例二就运用了此方法，它是由长短不一的图形根据对齐和共同运动方向组成，视觉上很轻易可以看出来是字母“IBM”，任何一个元素都不会显得很突兀，单独拿出来是个体，但是按照这种连续性原则放在一起就是个整体。
作者：吴倩
视觉传达设计2101班
指导教师：朱永红
案例一
案例一分析：此界面运用了格式塔理论中的群化原理中的相近律原则，我们倾向于把靠近在一起的元素认为是一个群体或同一个物体，而把分开的其他元素看作另一个群体或者物体。此界面将属性相同、场景相似的信息，如收藏，红包等放在一起，使得界面有秩序不混乱，降低阅读成本，提高用户感知效率。
案例二
案例二分析：此logo运用了格式塔理论中的选择性规律，在感知范围内注意把意识活动指向或集中到某一中心，这一中心在感知中显得特别清晰，而使其余部分显得比较模糊，作为背景。此logo中以不同的颜色为视觉焦点，可以看到不同的图形，如果将视觉焦点集中在黑色部分，可以看到一只天鹅形象，而如果把视觉焦点集中在白色部分，则会看到一条鱼的形象，这体现了格式塔理论中的选择性规律。
作者：胡小茜
视觉传达设计2102班
指导教师：朱永红
案例一
案例一分析：该案例运用了格式塔视知觉理论里的选择律。人们在面对较多刺激时，总是根据某种需要或目的主动地有意识地选择把其中一部分作为知觉对象，把另一部分当作知觉的背景，使其得到清晰的知觉。海报中的底是海蓝色可看作成大海，初看能发现手和字母、文字。仔细观察海报中又能发现由各种手势组成各种动物轮廓例如小鸟、海豚、兔子、羚羊等等，其字母和文字表达我们在同一个社会。该海报主旨呼吁人类保护自然，动物和人类应该和谐共处，我们只有一个地球家园。
案例二
案例二分析：该案例运用了格式塔视知觉理论里的简化律。海报中运用简单的扇形、长方形和一些不规则形状，描绘出了烈日炎炎下的一头大象。简单的几何图形以及冷暖色的颜色组合成了一副简约的海报，给观者留下印象十分深刻。表现出了绘画者的童心未泯。简化律的运用满足了大众心理需求，图形较规整，对称，完美。不仅能唤起人们理性的情感，还降低人们认知能力需求，方便人们记忆。
作者：刘嘉清
视觉传达设计2102班
指导教师：朱永红
模块二：课后作业——（设计案例情感分析）
该设计体现的总体情绪：大面积的黑红碰撞与人物形成对比，画面整体色调给人一种凝重、压抑的视觉感受，带有一种警示的色彩，形成一股不甘妥协扭曲的力量。
该设计运用了以下设计要素来表达情绪：
造型上：大面积的运用了图形的拼接，血红色的海滩，如同鲜血般粘稠焦灼，让画面充满扩张感，与黑色的碰撞产生了强烈的视觉冲击，克制又压抑，画面中的女人作为点睛之笔，但却感受不到慌张，反而情绪上给人感觉十分安静和平和，形成一股不甘妥协扭曲的力量，吞噬着画面中无声的人。文字部分可以说在画面中占据了极少的部分，是作为一个画面的压角出现的，女人作为图形与画面中文字的排列，将海报整体的视觉力向下沉淀，给人一种重量感和束缚感。对比效果强烈，信息完整。
色彩上：这张海报呈现浓烈的红和深沉的灰黑，海报上红色的海浪冲击到岸边，流畅的线条平分画面，海报中，灰黑色代表暴力，红色代表情欲。十分贴合电影剧情，黑与红相互映衬，艺术性极强。
总结：这张海报给人带来的整体感觉是压抑的，海报展现的主旨与剧情十分贴合，黑红对比效果十分强烈，给人带来视觉冲击。
作者：陈怡嘉
视觉传达设计2101班
指导教师：朱永红
该设计体现的总体情绪：压抑的神秘感，总体黑蓝色冷色调带来一些抑郁的情绪。
该设计运用了以下设计要素来表达情绪：
（一）造型上：五个人物分布散开站立产生距离感，横纵的街区将二维平面的设计拉成三维空间，更能贴合电影梦境多维的设定，带来世界颠倒的混淆感，无线拉长的街道线条富有运动感，动态和方向感较强，使人感到紧张，增加一丝神秘悬疑感，海报后面仰视的街道密集的点，使人从视线有压迫感，彰显画面的张力和紧张感。
（二）色彩上：总色调以黑色和蓝色为主，带来神秘感，海报中还有少量的亮色，深蓝色代表沉静理性，黑色则与梦境相同，富有深不见底的深邃感。总体来说色彩带来悬疑感。
总结：海报总体有极具想象的空间，从造型色彩上给人带来真真假假的视觉冲击。
作者：周可莹
视觉传达设计2101班
指导教师：朱永红
该设计体现的总体情绪：该海报给人一种压抑、充满危险和神秘的情绪感受。
该设计运用了以下设计要素来表达情绪：
（三）造型上：玫瑰花就像密集的点，使人的视觉有压迫感，从而彰显了画面的张力和紧张感（点的角度）。玫瑰花形成的垂直的线条具有庄严的性格，又有下垂的力感的视觉感受;左上角和左下角的水平线文案给人平静的感觉（线的角度)。玫瑰花下旧的衣服和帽子形成的面，形态抽象，给人以压抑，腐朽的旧社会的视觉感受（面的角度）。
（四）色彩上：海报颜色主要采用黑灰色和红色，黑灰色给人一种压抑、神秘的气息，而红色的点缀给整个设计增添了希望和生机，黑色和红色对比强烈，带来了非常强烈的视觉冲击。
（五）材质上：画面肌理感强烈，给人粗糙、凌乱的感觉。
总结：无论是从造型、色彩还是材质的设计角度，都给人一种强烈的压迫感，和一种神秘、压抑、危险的气息。
作者：谢欣荣 视觉传达设计2102班
指导教师：朱永红
该设计体现的总体情绪：作品整体空寂而孤独，是几何线条所作的新国风山水画的海报，讲述对生活的思虑和抉择。巍峨的山脉以曲线所画，是绵延的神韵，也是人的思绪，重重叠叠，交错而来，最终还是会做出一个决定，即便曲折，依然前行，便是河流。黑色的背景，是理性下的孤独感，带着一股淡然又坚定的文雅。
该设计运用了以下设计要素来表达情绪：
（六）造型上：以一张线条山水画作整个海报的背景图，以上中下构图，上下空白内容分别占到1/6的面积，画作位于中间部分作为主视觉，视线点从最高处的山脉开始，跟随线条的脉络蜿蜒向前，错层阻碍，低落融入河流，汇聚成一条扁平的实线，抵达眼前，逐步地平和而安静。设计者以丰富的线条变化，增加了空间画面的深度，产生极其细腻的视觉延伸感。
（七）色彩上：配合图形的结构，采用点状矩形构图，将主标题分置四角，以大字点状成面的视觉效果，平衡画作大量线条带来的流动层次，灰调较柔和的白色文字，在黑暗中表达出一种温柔又鲜明的坚定。
（八）材质上：画面整体偏简约、干净的感觉，主体用线条装饰，肌理感并不强烈。
作者：陈先怡
视觉传达设计2102班
指导教师：朱永红
