课程简介：《平面图像处理2》是艺术设计专业中一门非常重要的专业课程。通过课程理论的学习增加学生对矢量图形处理的认识。培养学生对矢量图形编辑与设计的艺术表现力。结合各种不同类型的案例的讲解和深入分析使学生将理论和实践有机地结合起来，提升综合设计能力。
课题一：临摹习作展示（非全部原创）
该班级同学均为大一新生，对设计类软件较为陌生，在临摹优秀作品的基础上，相应的加入设计与创新元素。将实际案例带入练习中，使同学们在熟悉软件操作的同时，锻炼学生们的设计能力。
工艺美术2102 周家庆 指导教师：高频
工艺美术2102 彭雨 指导教师：高频
工艺美术2102 毛雨梦 指导教师：高频
工艺美术2102 宋柄庆 指导教师：高频
工艺美术2102 江美琪 指导教师：高频
工艺美术2102 罗康 指导教师：高频
工艺美术2102 黄振宇 指导教师：高频
工艺美术2102 胡田盼 指导教师：高频
工艺美术2102 邓雨馨 指导教师：高频
工艺美术2102 曹亚芯 指导教师：高频
工艺美术2102 周仁凯 指导教师：高频
工艺美术2102 秦天 指导教师：高频
工艺美术2102 闵佳楠 指导教师：高频
工艺美术2102 邓雨馨 指导教师：高频
工艺美术2102 曹亚芯 指导教师：高频
工艺美术2102 秦天 指导教师：高频
工艺美术2102 闵佳楠 指导教师：高频
工艺美术2102 周仁凯 指导教师：高频
工艺美术2102 姚喻琪 指导教师：高频
课题二：图形设计展示
工艺美术2102 江美琦 指导教师：高频
工艺美术2102 乔苑茹 指导教师：高频
工艺美术2102 张语晨 指导教师：高频
课题三：海报设计展示
工艺美术2102 陈锘好 指导教师：高频
工艺美术2102 邓雨馨 指导教师：高频
工艺美术2102 胡田盼 指导教师：高频
工艺美术2102 毛雨梦 指导教师：高频
工艺美术2102 闵佳楠 指导教师：高频
工艺美术2102 周仁凯 指导教师：高频
工艺美术2102 秦天 指导教师：高频
工艺美术2102 彭雨 指导教师：高频
通过对本课程的学习，学生们基本掌握了Adobe Illustrator软件的基础知识和绘图方法，制图、审美能力、创意构思、艺术感等方面均得到进一步锻炼和提高。为之后的学习打下良好的基础。
