​  为迎接教育部本科教学工作合格评估，确保评估目标的实现，积极响应学校评估动员会精神，落实评估相关事宜。艺术与传媒学院于2月22日中午在学5209召开全体教职工动员会大会，学院领导班子及全体教职员工参加动员会。会议由学院办公室主任李雪主持。  会... 【查看详情】

  为迎接即将到来的本科教学评估，2月23日下午，艺术与传媒学院党总支书记、院长曹丹教授、副院长欧阳慧教授、艺术与传媒学院党总支副书记、副院长周桂霞及艺术与传媒学院各系主任对艺传学院实验室建设及迎评工作进行模拟演练，学院相关教师参与检查工作。... 【查看详情】

  2月20号，新学期第一堂课，为加强教风学风建设，规范教学秩序。艺术与传媒学院领导班子，院级督导，专业教师及全体辅导员深入36个课堂，师生共上开学第一课。学生课前手机入袋副校长黄保红在学5212听课副书记周桂霞在学5209听课院长曹丹在学5303听课副院... 【查看详情】

  2023年2月13日，艺术与传媒学院数字媒体艺术专业在学532召开2022-2023-2学期新学期工作会议。本次会议由数字媒体艺术教研室主任彭婵娟主持，数字媒体艺术专业全体教师参会。  本次会议主要明确了新学期的工作计划以及工作目标，以迎接教学评估为契机，推... 【查看详情】

  2023年2月13日中午，视觉传达设计专业全体教师于547办公室开展新学期工作会议，本次会议由视觉传达设计主任周莉老师主持会议。会议主要明确了新学期的工作计划以及工作目标，以迎接教学评估为契机，推进专业建设与发展。​  会上周老师首先对上学期的本... 【查看详情】

​  2023年2月9日至17日，设计系全体教师在系主任胡晶、教研室主任孙凰耀、张兴、周一老师的带领下开展了一系列的期初教学检查准备工作以及本科教学评估工作。环境设计、产品设计、工艺美术专业各自开展了针对评估以及期初教学检查的动员工作。  系主任会... 【查看详情】

春光日盛，万象更新，为保证新学期各项工作顺利有序开展，2月16日上午，艺术与传媒学院新闻学教研室在学544办公室召开新学期教研工作会议，教研室主任杨庆晶老师主持了本次本议，教研室全体教师参加会议。会议上，杨庆晶老师回顾总结了教研室在2022年度的... 【查看详情】

2023年2月17日下午，艺术与传媒学院网络与新媒体专业在学547会议室召开新学期第一次专业工作会议。本次会议由网媒专业负责人柯赟教授主持，网媒专业全体教师参加会议。本次会议以“凝心聚力迎评估，砥砺前行促提升”为主题。会上，柯老师总结了本学期的工... 【查看详情】

岁月不居，时节如流，本院迎来了2023年春季的新学年。本学期为贯彻落实学校战略规划和总体工作决策，安排部署2023年春季学期督导教学工作任务，进一步明确目标、细化措施。艺术与传媒学院于2月17日上午10：30分在学5211荆楚非遗文创品牌创新工作坊，召开20... 【查看详情】

2023年2月13日，艺术与传媒学院影视摄影与制作教研室于学547开展了2022-2023-2学期的新学期工作会议，本次会议由教研室主任谢思主持，影制全体教师参会。会上谢思对各位老师去年的工作情况进行了充分的肯定，同时，进一步强调了教学工作的重要性，指出了在... 【查看详情】

新年新气象，为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实教育部、教育厅“访企拓岗促就业”专项行动要求，2023年2月16日，武汉学院艺术与传媒学院（以下简称：艺传学院）院长曹丹、新媒体艺术系主任刘琼、传播系主任成晓丽、影视摄影与制作教研室... 【查看详情】

“你们的学生真的很优秀，能力强，情商高，为我们的公司带来了活力！我们希望有更多学生可以加入进来！”2月15日，在与校企合作单位五矿地产的校企合作研讨会上，五矿地产（武汉）公司常务副总经理王利对往年实习学生赞不绝口，并热切期盼我院有更多优秀学... 【查看详情】

​2月16日下午13：00，根据学校工作要求，艺术与传媒学院跨专业融合平台课程组《平面图像处理2》课程团队在学5401多媒体教室以“教学设计、课程思政、课堂组织”等几个方面为主题的集体磨课教研活动。担任课程负责人阮莹老师首先提出要求大家做到认真准备... 【查看详情】

2023年2月13日下午，艺术与传媒学院跨专业融合平台课程组在学院536-4召开了2022-2023学年第二学期新学期教学工作会议，会议由陆艳副教授主持，全体课程团队负责人参会。会上，陆老师首先对上学期平台8个课程团队负责人对上个学期的工作进行了总结，对试卷... 【查看详情】

​2023年2月15日，艺术与传媒学院传播系于在学547会议室召开2022-2023-2学期新学期工作会议。本次会议由传播系主任成晓丽主持，传播系全体教师参会。会上，成老师首先对过去一年的工作进行了总结，在肯定各教研室与专任教师工作的基础上，指出了教学、科研... 【查看详情】