榴莲夏令营是一个服务乡村儿童的公益夏令营，秉持以儿童为中心、以社区为基点 、重在陪伴的核心理念，由经过系统培训的大学生志愿者们为孩子们带来关于社区探索、文化科普、心理健康、艺术体育等方面的课程活动，让孩子们得到更多陪伴和关爱，打开他们的视野，收获成长。下面让我们一起来看看艺传星船志愿队成员的风采吧！
曾勋，本次榴莲夏令营学生队长，“榴莲夏令营”科普老师，网络与新媒体2001班学生。曾勋希望能够在本次夏令营中，利用自己的知识，带给孩子们生动活泼的课堂，在玩与乐中真切认识到世界的广阔、宇宙的深邃，给孩子们留下一段美好的回忆。在学校中，曾勋担任院青年志愿者协会秘书部部长，在校内校外也一直致力于各项公益事业，在组织中能够沟通好各项工作事宜，有良好的人际沟通能力。
付秀琳，“榴莲夏令营”音乐老师，孩子们平时称她“小付老师”，新闻学2101班生活与心理委员。善于与人沟通，拥有较强的共情能力，追求轻松快乐的夏令营课堂气氛，课上会经常调动孩子们的注意力。付秀琳希望打破一贯音乐课的课堂方式，不仅仅是教唱，而是能通过音乐投射更多元的知识到孩子们面前，可以培养孩子们对音乐的兴趣。
付秀琳本人十分热爱音乐，在校担任艺传声乐队队长，参与过多场活动表演、校园歌手大赛等。在本次夏令营中，学校没有相关音乐设备，每节课堂她都会背着手卷钢琴去到教室，课前带着孩子们开声、爬音阶，纠正孩子们的发声方式，分享小技巧，如找眉心发涨感觉集中发声、高音咧嘴笑着唱头部发声等。她在教唱前也会介绍歌曲创作背景，囊括更多相关历史、地理人文等知识，她希望带给孩子们的是“不纯论音乐的音乐课”。
王蓓蓓，“榴莲夏令营”美术老师，环境设计2002班班长，艺传团务部部长，待人温和、善于沟通，课余积极参加各项志愿活动和社会实践。曾前往十堰进行爱心支教活动，返校答辩荣获“优秀团队”称号。王蓓蓓认为支教工作不仅仅是爱心和知识的传递，也是对自己的历练，在学会克服外界的困难和培养适应能力的同时，也能为孩子们打开一扇窗，让她们看看外面的世界。
曹树慧，“榴莲夏令营”手工课老师，网络与新媒体2101班学生，兴趣广泛，包括摄影，写作，看书等。性格活泼开朗，幽默风趣，有爱心，在支教过程中，能迅速跟孩子们打成一片，并且给小朋友们带来优质的课件，绝佳的课堂体验。
洪嘉麒，“榴莲夏令营”体育老师，数媒2001班学生。个人爱好广泛，喜欢打篮球和摄影。性格大方直率，有责任感，有耐心，曾多次利用寒暑假时间为学生培训，具备丰富的教学经验。他希望带着同学们做些有趣的游戏，陪他们度过一个有趣的暑假。
