为深入落实学校中期教学工作座谈会部署要求，全面复盘阶段性教学工作成效，精准查摆教学短板问题，持续优化课堂教学模式与育人路径，切实提升专业人才培养质量，近日，武汉学院数字影像系组织召开全系教学工作专题会议，全系专任教师参会研讨。
武汉学院数字影像系教学工作专题会议现场照片
会议首先集中传达学习学校中期教学座谈会核心精神，系统总结本学期数字影像系在课程建设、课堂教学、实践实训、学情管理、教研创新等方面的阶段性工作成果，充分肯定全系教师立足专业特色、深耕课堂教学、助力学生竞赛与创作实践的扎实成效。同时，结合教学督导反馈、学生座谈意见及日常教学巡查情况，会议直面问题、深刻复盘，梳理现阶段教学工作中的共性短板，如部分课程教学内容与行业前沿动态衔接不够紧密，理论讲授与实操训练融合度不足；课堂教学形式较为传统，创新性、互动性有待提升。
围绕问题整改与教学提质，与会教师结合数字影像专业重创意、强实践、融技术、涵人文的学科特点，开展深入交流研讨，明确多项优化改进举措。全系将持续立足专业发展趋势，优化课程教学体系，更新教学内容、融入行业前沿案例；创新教学模式，全面推行项目式教学、案例教学、沉浸式教学等多元授课方式，打破传统课堂壁垒，充分调动学生创作主动性与创新思维；完善教学评价体系，兼顾专业技能、创意表达与人文思辨能力培养，实现全方位育人；强化教研赋能，推动优质科研成果、特色学术研究与课堂教学深度融合，以研促教、以教提质。
同时，会议重点交流系部特色教研成果，依托传统色彩叙事、数字媒介创新、人文视觉批判等交叉领域研究成果，丰富数字影像创作、游戏叙事等课程教学素材，引导学生在专业创作中兼顾技术表达与文化内涵，进一步凸显数字影像专业的育人特色与学科优势。
此次教学工作会议进一步统一了教学工作思路，细化了整改举措，明确了下一阶段教学提质、教研赋能、育人增效的核心方向。下一步，武汉学院数字影像系将以问题为导向、以质量为核心、以创新为动力，常态化开展教学复盘与教研研讨，持续夯实教学基础、优化教学方法、深化教研赋能，不断提升教育教学质量，全力培养兼具扎实专业技能、创新创作能力、深厚人文素养的高素质应用型数字影像人才。
