为创新支部主题党日活动形式，进一步探索党建与专业实践融合路径，2026年5月20日下午1时至2时，武汉学院艺术与传媒学院教师第一党支部在学5308教室组织开展“红色游戏”主题党日活动，在深入学习文件精神的同时，通过参与游戏让红色历史“活”起来。
活动现场，新闻学2023级学生金新格、网络与新媒体2023级学生李阳和李浩然携原创卡牌游戏《汉口之春》现场开展实测，该游戏作为腾讯公司与星火初心平台联合发起的红色网络游戏《谍玫瑰》校企协同育人项目的延伸成果，将汉口红色历史资源转化为可感知、可互动、可传播的轻量化学习工具。
图1 《汉口之春》2.1版本测试游玩现场（后方左二为参与测试的团队负责人李阳）
党支部教师党员全程参与沉浸式体验，在互动测试中深入了解青年学生对红色文化创新表达的理解逻辑与技术实现路径。游戏中，教师们通过角色扮演，在江汉关等汉口等场景牌的提示下，通过事件牌触发情报传递、秘密接头等历史情节，在博弈与合作中感悟武汉抗战时期复杂的斗争形势。这种体验式、互动式的党建活动形式，提升了党员教师和学生的历史代入感，为基层党建工作注入了新的活力。
图2 金新格同学（右四）为参与测试的教师讲解卡牌效果
图3 参与测试的教师对卡牌效果进行讨论与了解
而这款游戏《汉口之春》的诞生，是新闻学与网络与新媒体专业学生的一次综合性创新实践。该游戏的1.0版本由新闻学专业学生金新格设计，2.0、2.1版本由网络与新媒体专业学生李阳设计，运用GardGen软件完成卡牌模板制作，并使用豆包、可画、千问、元宝等AI工具完成图片生成与实物匹配。游戏设计中，金新格负责相关历史资料的搜集与文案撰写，确保牌面文字表述准确、叙事生动。李浩然承担全程摄影记录与视觉素材整理。李阳多次熬夜调试，确保内容有史可依、玩法逻辑自洽。团队将专业课堂所学的媒介内容生产、视觉设计、软件工具应用、影像记录传播等能力，转化为红色文创产品的全流程实践。
图4 《汉口之春》1.0版本测试讨论现场
图5 《汉口之春》2.1版本的场地牌/事件牌模板设计界面
图6 《汉口之春》2.0版本测试现场
图7 《汉口之春》2.1版本测试中的讨论
“此次主题党日活动让武汉的红色历史“活”了起来，也让党员老师们感受到党建活动也可以如此新潮，更让学生的专业所学真正服务了思政教育和组织建设。”教师第一支部书记成晓丽表示。老师们参与测试体验，感受到游戏的乐趣，增强了支部活动的凝聚力。活动中老师们以体验者和指导者的双重身份，从教学内容适配、历史细节准确、玩法流程优化等角度提出建议，指导学生专业实践；学生在创作中主动学习武汉抗战历史，实现了“做中学、学中悟”的思政内化。据悉，后续该团队将继续探索努力打造更具影响力和传播力的红色文创精品，为传承红色基因、创新高校党建工作与思政教育载体贡献青年力量。
