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教学科研
实践教学
07月07日
2022
【实践教学NO.227】视觉传达设计1902班《品牌形象策划》（下）线上作品展
《品牌形象设计》是视觉传达设计专业的一门核心课程，通过8周的学习，使学生了解品牌的发展历程、发展现状和发展趋势，掌握品牌的设计方法。品牌是一种识别标志、一种精神象征、一种价值理念，是品质优异的核心体现。培育和创造品牌的过程也是不断创新的过...
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07月07日
2022
【实践教学NO.226】公共设施设计——一课一结线上展
《公共设施设计》是产品设计的专业选修课，旨在综合运用前期课程所学进行公共设施设计。公共设施设计并不是单纯地解决功能与技术上的实现问题，而是系统地解决产品与人、社会等诸多问题。这门课程能启发学生的思维，拓展学生的设计思路，引导学生分析、认...
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07月07日
2022
【实践教学NO.225】视觉传达设计1901和1903班《视传专题设计》课程优秀作品展
视觉传达设计专业实践教学的最终目标，就是使学生具有实战设计能力。不只是要求学生单纯的掌握专业技能和专业知识体系，而是要求学生掌握技术、知识，去完成某种指定的工作活动，要求学生要有主动性、目的性，运用设计技法技术解决问题并实现目标的能力。...
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07月05日
2022
【实践教学NO.224】数字媒体艺术2101班 《平面图象处理2》线上作品展
课程简介《平面图像处理2》作为一门较为重要的学科专业基础课。课程旨在透过讲解Adobe lllustrator相关理论知识与实例的操作案例，让学生了解与熟悉平面图形创作的基本原理与方式，通过相关案例提升学生的软件操作技巧与熟练度，注重学生基础知识掌握与...
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07月05日
2022
【实践教学NO.223】数字媒体艺术2102班 《平面图象处理2》线上作品展
课程简介《平面图像处理2》作为一门较为重要的学科专业基础课。课程旨在透过讲解Adobe lllustrator相关理论知识与实例的操作案例，让学生了解与熟悉平面图形创作的基本原理与方式，通过相关案例提升学生的软件操作技巧与熟练度，注重学生基础知识掌握与...
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07月05日
2022
【实践教学NO.222】《三维游戏设计》课程一课一结线上优秀作品展
课程简介《三维游戏设计》是数字媒体艺术专业中一门非常重要的课程。通过课程的学习增加学生对三维游戏相关理论的认识，并对三维游戏设计理论的实际应用进行分析和研究，使学生将理论和实践有机地结合起来，提升综合设计能力。优秀作品展示日作品名称：...
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07月05日
2022
【实践教学NO.221|榴莲夏令营】乘风破“阳”，志愿启航——艺传支教志愿队“星船”顺利抵达江...
7月4日上午9：00，顶着炎炎烈日，乘着微风，满怀着期待，艺传支教志愿队“星船”启航前往江西省九江市彭泽县东红村支教点。“星船”志愿队包括10位来自于不同年级、不同专业，并且经过层层选拔，各自身怀“绝技”的大学生，有着丰富支教经验的梅秀老师担任...
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07月01日
2022
【实践教学|第二课堂 NO.219】探访非遗传承人 寻味“三鲜”之旅——武汉学院艺术与传媒学院暑...
6月29月，烈日炎炎，为了进一步了解“黄陂三鲜”制作工艺和传承情况，武汉学院艺术与传媒学院“三鲜团团——武汉学院非遗美食调研团队”（以下简称调研队）来到“黄陂三鲜”第四代传承人黄雄家里体验了它的制作过程，并对黄雄进行了采访。非遗传承人黄...
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07月01日
2022
【实践教学NO.218】二维设计基础线上课程展（第二篇)
课程简介：陶艺设计课程是产品设计的专业必修课。通过前期课程理论的学习增加学生对传统工艺文化的认识。后期主要通过大量实验项目训练学生脑、眼、手的观察与协调能力和对粘土材料的把控与表现力。将思维创意引入空间造型中，拓展综合视觉表现的能力。学...
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06月30日
2022
【实践教学NO.217】二维设计基础线上课程展（第二篇）
序“二维设计基础”是一门重要的设计基础课程，围绕“二维”这一概念展开，对二维形态的基本元素即点、线、面形态以及质地（肌理）和色彩进行探索与研究，了解其抽象形态的构成、组织关系与形式法则。作为“设计基础”与“专业设计”之间的桥梁，本门课程...
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06月30日
2022
【实践教学NO.215】视觉传达设计1902班《品牌形象策划》（上）线上作品展
课程简介课程名称：品牌形象策划授课学时：64课时授课班级：视觉传达设计1902班指导老师：周莉课程内容《品牌形象策划》课程注重实践应用能力的培养,通过了解和学习品牌形象的基本内容、培养学生用简练的形象表达寓意丰富的标志设计能力，掌握品牌形象设计...
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06月30日
2022
【实践教学NO.214】视觉传达设计1903《文学插画》线上作品展
《插画设计》是视觉传达设计专业的专业基础选修课程。通过本课程的学习，让学生了解插图设计的基本原理，表现技巧及实际应用。培养学生学会在商业广告、包装设计、书籍封面及内页插画、网页设计等实际运用领域中用视觉语言说话的能力。尤其是让学生能独立...
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06月29日
2022
【实践教学|第二课堂 NO.213】武汉学院艺术与传媒学院学生暑期社会实践团队赴湖北省武汉市黄...
见人见物见生活，为响应党和国家的号召，从非物质文化遗产独特的文化内涵中，寻找助力乡村振兴的方式。6月28日，武汉学院艺术与传媒学院“三鲜团团——武汉学院非遗美食调研团队”（以下简称调研队），在指导老师刘慧博士的带领下从武汉学院出发前往黄陂...
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06月29日
2022
【实践教学NO.212】视觉传达设计2102班、工艺美术2101班《造型语言2（色彩）》一课一结线上作...
序《艺术基础》是《造型语言：素描原理与形式》《造型语言：色彩原理与形式》2门实训课程的总称，武汉学院艺术与传媒学院分别将其称为《造型语言1》《造型语言2》。实训课程的总体设计原则是：通过造型历史、色彩规律、图式心理等系统知识的理论建构，拓展...
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06月29日
2022
【实践教学NO.211】《数字媒体制作实践》课程线上作品展
课程简介本课程是按照行动能力导向进行的教学设计，教学组织总体采取理实一体化的任务驱动、项目导向等教学模式。对于知识部分的教学主要采取案例分析、启发引导、课堂讨论、自主学习等教学方法，对于项目任务教学主要通过案例分组讨论、情景模拟、角色扮...
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